Dzień Matematyki

A matematyka jest przecież wszędzie…

Za nami pracowity dzień. Na początku przyporządkowaliśmy odpowiednią ilość przedmiotów do podanej cyfry. Porównywaliśmy długości drucików. Okazało się, że mają te same długości, nawet jeśli są zakręcone… Przy pomocy ogromnej kostki zrobiliśmy krótką gimnastykę, a z kubeczków utworzyliśmy określony rytm. Zajęliśmy się również liczeniem wybranych przedmiotów w naszej sali. Według niektórych jest 19 krzeseł, a inni naliczyli aż 40. Tego dnia istotą nie była nieomylność, a podjęcie próby i chęci działania. Mamy nadzieję, że nasi mali matematycy będą dalej rozwijać swoje umiejętności 🙂

[modula id=”126748″]