Wyrobienia w małym człowieku wrażliwości na piękno otaczającej przyrody, barwnej i ciekawej jest bardzo ważnym zadaniem w okresie przedszkolnym. Wystarczy rozejrzeć się po najbliższej okolicy, żeby zobaczyć ile jest roślin wokół nas i ile żyje zwierząt. Świat przyrody ciągle się zmienia. Inny jest latem, jesienią, jeszcze inny – zimą czy wiosną. Raz dni są słoneczne i ciepłe, innym razem pada deszcz i jest zimno. Stałym elementem w „kąciku przyrody”, niezależnie od pory roku są rośliny doniczkowe. Dbamy o nie i podlewamy tak by sprawiały nam radość. Postanowiliśmy sprawdzić, co dzieje się na dworze oraz czy przyroda budzi się do życia. Wiele radości sprawiło dzieciom, kiedy dostrzegały przebiśniegi i krokusy. Dzieci zauważyły także, że dzień jest dłuższy, a słońce grzeje mocniej. Po powrocie do sali przypominaliśmy sobie kolejne etapy siania i sadzenia roślin oraz zasady pielęgnowania założonych hodowli. Dzieci z zapałem przystąpiły do sadzenia cebulki dymki – aby zapamiętać nazwę utworzyliśmy skojarzenie (dym), wysiały owies wielkanocny oraz kiełki szczypiorku i rzodkiewki. Radości było wiele, dzieci bardzo chętnie włączały się do pracy. Posadzone nasiona w pojemnikach i kwiaty umieściliśmy na parapecie okna, tworząc wiosenny kącik przyrody.